Feb 162017
 

CALL FOR PAPERS

XII Semana de Gestão – Escola Superior de Gestão de Tomar (ESGT) / Instituto Politécnico de Tomar (IPT)

4 a 6 de Abril 2017 (Comunicações: 5 de Abril; consultar separador Comunicações),
IPT – Tomar, Portugal
Serão selecionados artigos para publicação na Revista Superavit: Revista de Gestão & Ideias (ISSN: 1646-480X) e na Revista Segurança Comportamental (ISSN: 1647- 5976).
DATAS IMPORTANTES:
– até 02/03/17: Submissão das Comunicações (texto completo);
– 20/03/17: Notificação aos autores do resultado da avaliação;
– até 28/03/17: Envio da versão final da Comunicação; Inscrição.

TEMAS SELECIONADOS PARA A XII EDIÇÃO:

I. As TIC e a Gestão das Organizações
1.         Informática de gestão
2.         Sistemas de apoio à decisão
3.         Business intelligence
4.         Comércio eletrónico
5.         As TIC na cultura e no turismo
6.         Governo eletrónico
7.         Gestão de recursos partilhados
8.         Mobilidade, serviços cloud, tecnologias sociais e big data

II. Processo Estratégico em diversas tipologias de Organização

1.         Gestão e Processo Estratégico nas Instituições de Saúde
2.         Gestão e Processo Estratégico nas PME e Empresas Familiares
3.         Criação e Gestão de Start-ups

III. Planeamento, Implementação e Controlo de Gestão

1. Auditoria: Passado, Presente e Futuro
2. Desafios da Contabilidade
3. Finanças Empresariais e Mercados Financeiros
4. Fiscalidade: Modernização e Impactos
5. Controlo Interno: da Teoria à Prática

IV. Gestão, Turismo e Cultura

1.         Território e Desenvolvimento sustentável do Turismo
2.         Empreendedorismo, Inovação e Criatividade em Turismo
3.         Turismo, Património e Museologia

V. Gestão de Pessoas
1.         Gestão e avaliação do desempenho humano.
2.         Liderança e mentoria organizacional.
3.         Os recursos humanos e a inovação.

VI. Modelos Matemáticos aplicados à Gestão

 

+infos(oficial): http://www.semanadegestao.esgt.ipt.pt/

 

Share
Feb 162017
 

A X Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017, terá Learning in the clouds | Aprender nas nuvens como tema mobilizador dos estudos e práticas sobre a emergência de novos paradigmas educacionais, significativamente influenciados pelos desafios colocados pelas tecnologias digitais, conectadas em rede.

Neste contexto, convidamos todas as pessoas que se interessem pelas temáticas educacionais a estar connosco nesta décima edição das conferências “Challenges”, a ter lugar em 8, 9 e 10 de maio de 2017, no Instituto de Educação da Universidade do Minho, para partilhar, discutir e refletir sobre os resultados da investigação em TIC na educação, na procura de novas agendas de investigação, de intervenção e de consolidação do conhecimento.

O tema central da conferência “Aprender nas nuvens/Learning in the clouds”, desenvolve-se em três eixos temáticos:

I – Tecnologias emergentes e ambientes digitais de aprendizagem
II – Inovação curricular e de aprendizagem em contextos digitais
III – Avaliação de aprendizagens e de dispositivos em contextos digitais

No eixo “Tecnologias emergentes e ambientes digitais de aprendizagem” incluem-se os contributos que visam discutir as mais recentes inovações tecnológicas procurando linhas de desenvolvimento futuro nas suas dimensões relacionadas com a educação e a formação.

Submissão de comunicações: até 5 de março de 2017

+infos(oficial): LINK

Share
Feb 162017
 

A CAPSI’2017 é a 17.ª Conferência da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação (APSI/PTAIS) e irá decorrer na Universidade do Minho, em Guimarães, nos dias 6 e 7 de junho 2017, antecedendo a ECIS’2017.

O tema principal da conferência este ano é “Transformação Digital” e a Comissão Organizadora tem o prazer de o(a) convidar a apresentar os seus trabalhos de investigação. Os trabalhos podem ser submetidos sob a forma de artigo completo, trabalho em curso ou póster.

A conferência vai integrar a realização do 1.º Workshop Internacional em Tecnologias da Informação e Comunicação no Turismo & Hotelaria, permitindo discutir e analisar os desafios do turismo e da hotelaria na área das tecnologias e sistemas de informação.

O prazo limite para submissão de trabalhos é o dia 8 de março de 2017.

Os melhores artigos serão selecionados para apresentação de versões alargadas nos seguintes periódicos científicos com indexação Scopus e/ou Web of Science:
– IJISPM – International Journal of Information Systems and Project Management;
– IJTHI – International Journal of Technology and Human Interaction;
– IJWP – International Journal of Web Portals;
– JISTM – Journal of Information Systems and Technology Management.

Em anexo encontra-se o modelo para a formatação dos trabalhos.

Para submeter o seu trabalho por favor aceda a:
https://easychair.org/conferences/?conf=capsi2017

Para mais detalhes sobre a conferência por favor consultar:
http://capsi2017.apsi.pt

Ficamos na expectativa de o(a) receber em Guimarães, em junho próximo.

Com as melhores saudações,
Comissão de Programa da CAPSI’2017

—————————————————-
CAPSI’2017 is the 17th Conference of the Portuguese Chapter of the Association of Information Systems (APSI/PTAIS) and will be held at Minho University, Guimarães, from 6 to 7 June 2017, preceding ECIS’2017.

The main theme of the conference is “Digital Transformation”.

The conference will be integrating the 1.st International Workshop on Tourism & Hospitality Information and Communication Technology.

The Organizing Committee would like to invite the submission of research papers to the conference.

Deadline for papers submission: March 8, 2017.

Authors of selected papers will be invited to submit extended versions for publication in the following journals indexed by Scopus and/or Web of Science:
– IJISPM – International Journal of Information Systems and Project Management;
– IJTHI – International Journal of Technology and Human Interaction;
– IJWP – International Journal of Web Portals;
– JISTM – Journal of Information Systems and Technology Management.

To submit your work please access the link:
https://easychair.org/conferences/?conf=capsi2017

For further information visit the conference website:
http://capsi2017.apsi.pt

Guimarães is World Heritage Site by UNESCO and the birth of Portugal. It is located near Porto and well served with public transportation. You should not miss this opportunity to visit such a beautiful city!

Greetings,
CAPSI’2017 Program Committee

Share
Jan 112017
 

Aqui está um blog/página interessante “ANICT | Towards a sustainable research career with progression based on merit” com alguns apontamentos para o que se passa por Portugal acerca da carreira de investigação

https://anict.wordpress.com/

Share
Nov 012016
 

O Challenges está de volta, faz 10 anos e trás um novo tema para debate: “Learning in the clouds | Aprender nas nuvens”

“O tema central da conferência “Aprender nas nuvens/Learning in the clouds”, desenvolve-se em três eixos temáticos:
I – Tecnologias emergentes e ambientes digitais de aprendizagem
II – Inovação curricular e de aprendizagem em contextos digitais
III – Avaliação de aprendizagens e de dispositivos em contextos digitais

No eixo “Tecnologias emergentes e ambientes digitais de aprendizagem” incluem-se os contributos que visam discutir as mais recentes inovações tecnológicas procurando linhas de desenvolvimento futuro nas suas dimensões relacionadas com a educação e a formação.
Com o eixo “Inovação curricular e de aprendizagem em contextos digitais” pretende-se articular os contributos em torno da problemática da inovação curricular e pedagógica com as TIC, considerando não apenas os contextos curriculares formais, escolares e académicos, mas também os contextos não formais e informais de aprendizagem.
O eixo “Avaliação de aprendizagens e de dispositivos em contextos digitais” reporta-se a diferentes dimensões de avaliação no âmbito das TIC na educação sendo aqui consideradas as problemáticas, práticas e modelos de avaliação de software, serviços, interfaces, dispositivos, cursos e aprendizagens em ambientes digitais.”

Datas importantes:
Submissão de comunicações: até 20/fevereiro 2017
Notificação aos autores: até 3/abril 2017

 

Share
Nov 012016
 

Pela google -> LINK

Pela bing -> LINK

Em Portugal – > LINK

Share
Nov 012016
 

Alguns links..
bebee.com
itjobs.pt
bep.gov.pt
cargadetrabalhos.net
jobrapido.pt
emprego.pt
monster.com
emprego.trovit.pt
naturlink.sapo.pt
empregosonline.pt
netemprego.gov.pt
eracareers.pt
net-empregos.com
eures.europa.eu
expressoemprego.pt
hays.com
turijobs.pt
Iefp.pt
indeed.pt

Share
Nov 012016
 

Texto interessante de ser ler acerca dos estudantes de PHD 😛 concordo com algumas das coisas! 🙂

+infos(link): LINK

Share
Oct 242016
 

The scope of INTED2017 includes the following topics:

?General Issues
Education and Globalization
Organizational, legal and financial issues
Diversity issues and women and minorities in science and technology
Barriers to Learning (e.g.: age, psychosocial factors, ethnicity…)
Digital divide and access to internet
Impact of Education on Development
Impact of Crisis on Education
Ethical issues in Education
Education in a multicultural society

?Experiences in Education
Enhancing learning and the undergraduate experience
New projects and innovations
Transferring disciplines
Competence Evaluation
Learning Experiences in Primary and Secondary School
Pre-service teacher experiences
Student Support in Education
Lifelong Learning
Vocational Training
Science popularization and public outreach activities
Inclusive Learning

?New Trends in the Higher Education Area
New challenges for the Higher Education Area
ECTS experiences
Erasmus experiences in universities
Student and staff mobility programmes
The Bologna Declaration process
Experiences in Joint degree programmes

?International Projects
New experiences for international cooperation
Joint Education projects
Joint Research projects
Project outcomes and conclusions

?Pedagogical & Didactical Innovations
Learning and Teaching Methodologies
Language Learning Innovations
Tutoring and Coaching
Transferable skills
Evaluation and Assessment of Student Learning
Collaborative and Problem-based Learning
Flipped Learning
Experiences in STEM Education
Next Generation Classroom

?Research in Education
Educational Research Experiences
Research on Technology in Education
Links between Education and Research
Research Methodologies
Engineering Research Centres

?Virtual Universities
The internationalization of Universities
Experiences in Virtual Universities
Distance education
Massive Open Online Courses (MOOC)

?Technological Issues in Education
e-Learning
Mobile learning: phones, tablets…
Apps for education
Blended Learning
Web classroom applications
Online/Virtual Laboratories
Classroom and Laboratory: Integration
Managed Learning Environments (MLEs)
Learning Management Systems (LMS)
Technology-Enhanced Learning
Industry and Business Innovation
Identity Management
Augmented Reality
Cloud Computing
ICT skills and competencies among teachers
ICT enhanced language teaching and learning

?Computer Supported Collaborative Work
Collaborative Virtual Environments (CVEs)
Virtual Learning Environments (VLEs)
Web 2.0 and Social Networking: Twitter, Blogs, Wikis…
Social Media in Education
Experiences in Web Technologies in Education
Training the e-trainer

?Educational Software and Serious Games
Educational Software experiences
Experiences in Educational/Serious Games
3D Applications and Virtual Reality
Videos for Learning
Gamification

?Curriculum Design and Innovation
New Experiences for Curriculum Design
Strategies, Principles and Challenges
Forecasting of labour market and skill needs in Europe
Generic skills and their development
One to One/Laptop Curriculum
Personal Learning Environments

?Quality assurance in Education
Academic experiences and best practice contributions
Accreditation /Assessment processes
Quality standards at national and international level
Learning analytics
Virtual learning assessment
Online Courses Accreditation

?University-Industry Collaboration
Work Employability
Continuous Education
Workplace Learning
University/Industry Experiences
Entrepreneurship Education

?E-content Management and Development
Knowledge Management experiences
ePortfolios
Intellectual Property Rights and Plagiarism
User-Generated Content
Digital Libraries and Repositories
Open source and open content projects
IT Services Management and Development
Service Science

Please, remember the following important dates:
Abstract Submission Deadline: December 1st, 2016. (included) (*)
Notification of Acceptance/Rejection: December 26th, 2016.
Final Paper Submission Deadline: January 19th, 2017. (included) (*)
Registration deadline for authors: January 19th, 2017. (included) (*)
Conference Dates: Valencia (Spain), March 6th-7th-8th, 2017.

+infos(oficial):

Share
Oct 042016
 

ecis2017

Já está disponível o espaço para enviar submissões para a ECIS2016.

Opening of the Submissions Deadline for Submissions Notification of Decisions Final Version of Submissions
Research & Research in Progress  Papers Oct 3, 2016 Dec 3, 2016 Mar 25, 2017 April 21, 2017
Workshops & Tutorials June 27, 2016 Oct 21, 2016 Nov 30, 2016
Panels Oct 3, 2016 Mar 10, 2017 April 14, 2017 April 30, 2017
Doctoral Consortium Oct 3, 2016 Feb 17, 2017 April 14,2017
Junior Faculty Oct 3, 2016 Mar 10, 2017 (indicative) 2 weeks after the deadline for submission  

+infos(oficial): http://www.ecis2017.eu/

Share